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幼儿园小班保育员个人工作计划

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三一文库(www.31doc.com)/工作计划 幼儿园小班保育员个人工作计划 【篇一】 迎接新生的工作就要展开了,小班的人数每班 25 人。现在 我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,现 在定下如下计划: 一、工作目标 1、认真做好新生家访工作。 2、认真执行《保育员职责》中每一条规程,做好本职工作。 3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物 品,管理好日常生活常规。 5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。 6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。 二、具体措施 1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的 起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更 好的措施来应对,提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支 持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字, 并教他认识自己的标志等。 2、认真执行〈〈保育员职责〉〉中每一条规程,管理班上 的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生 消毒工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进 幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师 产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪, 让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物 品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的, 例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有 自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教 幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、 不要大声说话要保持安静。 5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电 话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些询问幼儿在 家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。 6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流 行性传染病的预防措施,配*嗌侠鲜γ刻旃鄄煊锥樾鳌⑹秤 对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记 录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意 离开集体,要注意安全。 【篇二】 新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展, 能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到 成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己, 本学期工作计划如下: 一、做好幼儿一日生活常规的培养。 主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿 良好的行为*惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、 自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学**惯。让 幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养 成良好的行为*惯。 1.精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指 导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为*惯和吃完自己的 一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和 建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收 放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净, 不吃不干净的东西,养成讲卫生*惯。 3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养 幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼 儿的环保意识。 4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学*穿脱衣服、鞋袜,整理 自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。 学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼 儿良好的活动*惯。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养 1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的 室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护 理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝, 减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2.抓好孩子的常规*惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、 拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等*惯,幼儿每天不用老师 再提醒,都能主动完成好。 3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿 学*穿脱衣服、鞋袜,练*整理自己的着装和床铺,学做一些力 所能及的事。 4.生活卫生常识 (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太 强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的 食物。 (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧 烈活动。 5.安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方, 杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。 6.生活能力 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、 便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的*惯。 (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿, 轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑 食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣, 饭后收拾干净,培养文明行为*惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋 带,会整理床铺。 (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转 过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序 摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节 约水电,并培养幼儿节约的好*惯。幼儿园小班保育工作的好坏 关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健 康活泼地成长,让家长们放



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